Szinte mindenkiben élesen él az a sztereotípia, hogy míg a fiúk általában a reál tárgyakból jeleskednek, addig a humán területeken a lányok teljesítménye kiemelkedőbb. Ennek az előítéletnek az alapja inkább keresendő a társadalmi folyamatokban, mintsem kognitív különbségekben. Sok esetben a tanárok és a szülők tudtukon kívül úgy bánnak a diákokkal, hogy igazolni tudják a nemekkel kapcsolatos régóta fennálló sztereotípiát. Pedig egy amerikai felmérés rámutatott, hogy a legtöbb kerületben a fiúk és lányok matematikai teljesítménye majdnem azonos, azonban akadnak kivételek.

A cikk teljes tartalma csak előfizetők számára elérhető.

Úgy tűnik, hogy csak egy pillanatra pillanthattál bele... Ha szeretnéd elolvasni a teljes írást, iratkozz fel még ma!

Teljes cikk betöltése...